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第三天上午,培訓時,陳衛紅發現前排的一名教師在認真研讀一本書,留意觀察一下,發現書名是《彩色電視機的原理與維修》。
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課間休息時,陳衛紅主動與這名老師聊了起來。自我介紹介紹之後,陳衛紅直截了當地說明,自己也開了一家電器維修和銷售店。
通過交流知道,這位看書的老師叫郭元吉,來自龍城縣古井鎮。他在鎮上開了一個電器維修店,對于維修黑白電視機、收錄機等,經驗比較豐富。
“目前彩色電視機在城市已逐步普及,在鄉鎮甚至農村,也偶有出現,我想打一點提前量,先學學、試試。”郭元吉感慨道。
“確實是這樣,看來,我也應該開始學習彩色電視機的維修了。對了,郭老師,你們那邊有辦電器維修培訓班的嗎?”
“還沒有,有些年輕人想學,就到縣城或省城的培訓班去學,也有個別跟師學的。”
聊到這里,陳衛紅心里基本拿定了主意。
上午培訓結束後,陳衛紅約著郭元吉一起到食堂午餐,兩人邊吃邊聊。
陳衛紅向郭元吉介紹了自己辦電器維修培訓班、組裝電視機一事,並簡單地分析了利潤。
“這個辦法好啊。可惜,我沒有電視機套件的進貨渠道。”郭元吉顯得有些遺憾。
“郭老師,我們合作如何?”
“好啊,怎麼合作?”
“要不,你先到我那里看看,考察一下再作決定,如何?”
“好啊。在這方面,我沒有經驗,真想去看看。”郭元吉客氣回答道。其實,郭元吉是對剛剛相識的陳衛紅,有些信不過。
“好,那我們吃了飯就去,晚上趕回來。如何?”
“好!”
兩人委托一個同學幫忙請一下下午的假,隨即乘車趕往大石鄉。
“嗯,陳老師,你這個辦法真是太好了。好,我們合作吧。”參觀了陳衛紅的培訓班,听陳衛紅進行了利潤分析後,郭元吉拿定了主意。
陳衛紅與郭元吉就在古井鎮合作辦電器維修培訓班一事達成了共識︰陳衛紅、孫發明、郭元吉三人共同在古井鎮開辦一期電器維修培訓班,三人各佔三分之一的股份。培訓班的招生人數定在三十到四十人之間,考慮到要購置安裝與維修工具,古井鎮的電器維修培訓班的學費,提高到每人五百六十元。
培訓班的開辦資金,由三人平攤,培訓班場地租用、工商稅務協調等日常管理工作由郭元吉負責,招生工作由郭元吉負責、陳衛紅配合,教學的基礎理論由孫發明負責,學員實作的技術講解,準備邀請肖波來承擔。對學員操作的指導,以及過關檢測,幾人協同完成。陳衛紅還負責去省城將電視機的套件、裝配工具等進回。培訓班學員的教材,陳衛紅已經備好,直接帶到古井鎮。
肖波同意到古井鎮講課並指導實作。
一切商量妥當。考慮時間緊迫,郭吉元請陳衛紅幫他請一下明天的假,立即趕回古井鎮,落實招生事宜。兩人商定,待物理教材培訓結束後,陳衛紅立即趕到古井鎮,配合郭元吉全力宣傳、組織招生工作,待稍有眉目,陳衛紅立即動身去省城采購器材。
陳衛紅隨即與周成洪取得聯系,被告知,基本能夠成套的器材只有四十幾套了,還有些不盛套的零散配件。
陳衛紅略一思考,將這些零件全部訂了下來。
返回龍城縣城,已經五點半左右,陳衛紅按照江龍海告訴的地址,趕到他家。
朱紹武與朱師娘,正與江龍海夫婦一起閑聊。
打過招呼之後,江龍海站起身來︰“師弟,不好意思,你看,我們家就這麼大,太窄了,多來兩個人就打不開轉身,做飯也麻煩,今天晚上,我們到外面去吃。”
“不意思,師兄,給你添麻煩了。”陳衛紅客氣道。
“你我兄弟間,怎麼客氣起來了。再說,我也好久沒有請老師和師娘喝酒了。”
“我給說,讓他就在家里弄點小菜,切個豬耳朵、煮個湯,再來盤花生米就行了,他偏要到外面去吃。好吧,客隨主便,我們就听他的吧,走,好好宰江隊長一頓。”朱紹武調侃著站起身來。
陳衛紅看到江龍海的夫人牽著兒子濤濤走到後面,走了過去,將濤濤抱了起來︰“濤濤,你多大了?”
“我滿過六歲了。”
“你上幾年級了?”
“我下學期就上一年級了。”
“告訴叔叔,幼兒園里有什麼好玩的?”
“好玩的可多了,有……”
“你最喜歡的同學是哪一個?”
“是華華,還有王波。”
“你為什麼喜歡他們啊?”
“因為華華最喜歡給我玩,王波有好多好多玩具,他要讓我玩。”
……
“陳老師,你不愧為優秀教師,幾分鐘就與濤濤混熟了,引導他說了這麼多話。”江龍海夫人一直在關注著兒子,也就關注了陳衛紅。
“謝謝嫂子夸獎。”
“你太客氣了。我听朱老師介紹過你的光輝業績,你能夠在那麼艱苦的條件下,取得這麼優秀的成績,太讓我佩服了。以後,我要多向你學習。”
“嫂子,你這話可折煞我了,我才應該好好向你學習。以後,我來嫂子的學校听听課,好好學學城里學校的先進經驗。”
“先進經驗可不敢當,不過,如果你真要想來听听課什麼的,我可以給校長說說。”
“那就先謝謝嫂子了。”
一行人來到離江龍海家不遠的一家中型餐館,服務員熱情地把他們引導到一個雅間坐下。
“龍海,看來你是這里的常客吧?”朱紹武微笑著問道。
“來過兩次,都是朋友間的應酬。”
“我知道你們的路數,反正,要想混得長、混得遠,自己把穩一點。”
“你看你,總是喜歡教育人。人家龍海都已經是隊長了,未必還不知道這些道理?”朱師娘趕緊打話岔開。
“老師教導得是,龍海一定謹記。”江龍海謙恭地回答道。
眾人坐下不久,又來了一男一女。
兩人進入雅間後,恭敬地向朱紹武夫婦問好。
“衛紅,我給你介紹一下,這位是你們潭定派出所的汪開元所長,算起來,應該是你的師兄。這位,是他夫人梅永芳老師,你的同行,在龍城縣一小工作,是一位深受學生和家長喜愛的優秀教師,以後,你們可以多多交流。”
“汪所長好,梅老師好。我叫陳衛紅,是朱老師的徒弟,請多多關照。”陳衛紅站起身來,恭敬地鞠了一躬。
“開元,這位是陳衛紅老師,我才收的徒弟,也就是你的小師弟。他在你的地盤上工作,以後,你要多多幫助這位小師弟。”朱紹武樂呵呵地介紹道。
“陳老師好!”汪開元熱情地伸出手來,但眼神里明顯地充滿著疑惑。
“叫師弟吧。你們幾個,都是我的得意弟子,看到你們的發展,我很是欣慰。以後,你們幾兄弟要多來往。”朱紹武顯得比較開心。
席間,朱紹武介紹了陳衛紅的“光輝事跡”。陳衛紅覺得有些尷尬,卻又不便打斷朱紹武的話,只好沉默著。
汪開元這才熱情起來,主動地向陳衛紅敬酒。不過,陳衛紅明顯地感覺到,汪開元的這份主動與熱情,更多的是來自于對朱紹武的尊重。
一時間,陳衛紅顯得有些沮喪,但隨即想到,握有一方治安管理重權的汪開元,可能對區長書記都不一定買帳,對自己這種小角色,怎麼會上心呢?再有,自己又有什麼樣的表現和實力,引起他的重視呢?他的這種表現,是人性的本能,完全正常。
內心釋然之後,陳衛紅的心態很快調整過來,回歸到先前的恭敬而又不卑不亢。
陳衛紅後來的表現,讓汪元開略顯吃驚的同時,逐漸改變了一些看法,沒想到這個年輕人,能夠神態自如地應對這種場面,恭敬中帶著自尊,謙卑的後面,是一種骨子里的自信。難怪,朱老師會將他收為弟子。
酒宴將要結束之時,汪元開主動寫了一張紙條給陳衛紅︰“師弟,這是我的電話,以後多聯系。”
“謝謝師兄。”陳衛紅站起身來,雙手接過紙條。
“好,以後,你們師兄弟之間,要相互幫助,共同進步,將自己的事業發揚光大!”有了些醉意的朱紹武,高興地夸贊道。
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