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對于秦逸來說，緊張的高中三年已經過去了，全新的大學生活現在才剛剛開始，各種課程的選修，各種活動秀，各種興趣班的招生等等等等。
www.biquge001.com秦逸完全被這里熱情奔放的氛圍所感染，內心是無比的輕松和愜意。
“逸哥，趙教授的《宇宙新概念》課程講得不錯，我們今天去蹭節課听听！”心宇信息熟絡，見著晨練回來的秦逸就趕忙告訴他。
“好。”秦逸學的是歷史相關的專業，可也對這類課程很感興趣，听听也好，他隨口問道，“凌子呢？”
“他啊，現在巨有人氣，剛才已有同學邀他去了。哦，他說先去幫我們佔位子。”
趙江濤教授近年來人氣頗高，他講授的《宇宙新概念》作為理工類公共選修課程，是學校里最受歡迎的課程之一，學生常常爆滿。
“宇宙是如何起源的，又是如何演化、發展、滅亡的？自古以來一直是人類最感興趣和不斷探索的問題。關于宇宙的話題歷史上曾出現過各種神話故事，但作為一門科學應該建立在嚴格的理論和實驗基礎之上。”
趙教授的課已經開講了，二人耷拉著腦袋往教室前門走去。
“報告！”“報告！”
趙江濤教授年近四十，可能是經常做輸出智慧的工作，頂上頭發謝了些去，然神采不減，氣質迫人。他抬眼看著這兩個新學生︰一個戴眼鏡倒也不失帥氣，只是兩眼閃爍不停；一個皮膚稍黑，卻兩眼摯定有神。先不說他的課很少有學生遲到，就算遲到幾分鐘他也很少罰學生站的，可現在他想這麼做，于是他繼續講課︰
“宇宙學無論在科學上還是在哲學上都是一個探索中的問題，並沒有現成的確切答案，所以科學的態度對認識宇宙尤為重要。從柏拉圖、亞里士多德的地心說，到哥白尼的日心說，從牛頓的萬有引力理論到愛因斯坦的廣義相對論，人類就是這樣一步一步地來認識自然規律的。”
“人類是從認識太陽、月亮、太陽系中的行星開始認識宇宙的。很長一段時間，宇宙被認為是空間上無邊無際、時間上無頭無尾的物質的總和。隨著科學技術的發展，人類已經觀察到宇宙的邊緣這是距地球約100多億光年的類星體。一些天文觀測事實和理論研究使人們相信宇宙產生于爆炸的一瞬間，所以宇宙的概念發生了根本的變化。不僅如此，人們還能了解距地球十分遙遠的恆星的物理狀態。人們的足跡開始涉及其他星球。天的研究需要人們認識自然的最新知識，需要最先進的技術，而且天永遠是人類認識自然的最前沿的科學。但是天又是最古老的科學，它幾乎是伴隨人類同時產生的，現代天體和宇宙所有的新概念都經歷了漫長的發展，所以現代天是建立在人類不斷追求和摸索的基礎之上的。”
課程過半，趙教授再看二人，前者眼怯面紅，似乎已曉錯知恥；而後者居然和自己對視，眉心微皺，威光之下，不僅毫不懼意，而且迎鋒而上，膽氣逼人。其實趙教授注視他們的時間連一秒都不到，多年的教學經驗告訴他︰前者機敏好動，後者勤奮好學。二人既能邀約一起，無疑是好朋友，若真是志同道合的好友，日久則拙能生勤，勤能補拙，相得益彰。
“老師，我有個問題？”秦逸看老師停下來，于是舉手道。
“啊？”趙教授有些驚訝，現在上課想提問的學生是越來越少，而站在門口還要求提問的十幾年來這個學生算是第一個。
“當然可以，你說。”
秦逸理了理頭緒，昂首提問︰
“謝謝老師！老師剛才說現在天是建立在人類不斷追求和摸索的基礎之上的，那麼我想知道人類不斷追求和摸索的目的是什麼，是資源渴求嗎？這是因為人類自己的索取無度而導致的嗎？是因為地球資源的日益枯竭從而又想去對其他星球強取豪奪嗎？”
“問完了？”趙教授真沒想到這位同學的問題居然這麼多，這麼直接，這麼有深度。
他正想著怎麼回答，只見台下的一個同學舉手站起來，是金凌。
“老師，我同學的意思是︰我們的存在本身是不是對宇宙的一種傷害。”
這孩子是擔心他問題多答不上來吧，好小子，語言真犀利，趙教授剛想回答問題，門口那位戴眼鏡的同學又舉手了。
“老師，我也有個問題。”
趙教授笑了起來︰“今天的板凳學員表現還不錯。等下，允許我先把剛才的問題寫在黑板上。”
“好，這位同學，你說。”
“謝謝趙老師，我承認趙老師的課是我們學校講得最好的，但是有一點我不明白，我們研究的宇宙學有意義嗎？”
趙教授一听很是驚訝，正準備給他講講大道理，又听到︰
“老師您先別生氣，請讓我把問題說完，我們知道宇宙是極其浩瀚的。如老師所說，我們所探知到宇宙的邊緣距離我們有約100億光年，要想解開宇宙之謎，可以用這個距離除以我們想象得到的速度，那麼我們所需要等待的時間是，對不起，各位同學，計算器還沒有那麼多零（有同學笑出聲來）。”
“老師，我的意思就是，時間對于我們每個人來說就只是生命的長度，生命的時間最多不過百余年，當生命停止了，這些研究還有意義嗎？”(少數同學嘩然)
此時的趙教授表情用什麼詞來形容呢？生氣，沒那功夫。郁悶，當然不是。喜悅，談不上。興奮，嗯，當然。這兩個同學的問題，有疑惑，有深度，也很有意義。
他長吸一口氣，微笑著對他們說︰“兩位同學，請到位子置上坐下，大家請允許我一起來回答這兩個問題。”（掌聲）
“同學們，回答問題之前首先要提到兩個人物。第一位是英國的達爾文，他說過，‘物競天擇，適者生存’。是的，大自然選擇了我們，同時，我們也應當遵守大自然法則，如果無視，後果只能讓大自然選擇拋棄我們；另外一位叫毛博文，他是我國著名的科學家，他曾提出一種‘曲境空間之對稱理論’。（大家不解）哦，簡單說就是時空隧道理論。雖然一直還停留在猜想階段，但科學界一直沒有失去信心。這麼說吧，兩千年前，光和電還只是作為一種自然現象來認識；兩百年前開始才開始有了初步的了解；如今我們已能在各個領域把光、電、熱等能量熟練地進行轉換。這些技術對于古人來說，無異于是神話。套用一句廣告詞來說︰‘思想有多遠，我們就能走多遠’！未來是什麼樣子，誰知道呢？”（鼓掌）
趙教授喝口水，深情地說道︰“現在我想用一句話來回答你們的那兩個問題︰過度的索取無疑是一種傷害，有意義的存在才算精彩！”（掌聲雷動）
下課的時候，趙教授有意留下秦逸他們倆個。
“對不起啊，兩位同學。剛才讓你們站了那麼久！”
“趙老師，您的課講得真好，我們就算能站著上課也值得！”心宇這話的確是發自內心。
“是啊，趙老師，能告訴我您的電話嗎？”秦逸追問道。
“當然可以，給，以後有什麼疑問可隨時找我。”趙教授熱忱地說。
秦逸很感激，剛才趙老師提起爺爺名字的時候，他已激動過一回，如果不是前天爺爺囑咐過自己的話，他可能早忍不住說出那毛博文就是自己的爺爺了。現在留下電話，說不定以後會有用。
