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克美伸出一只手，而其他人也是順勢伸出一只手搭在克美的手上面，最後只有內藤，大家都看著內藤，內藤猶豫了下還是伸出了手，“加油，打敗高年級！”所有人大喊一聲，給自己加油，也給隊友加油。
www.biquge001.com</p> 趁著藤真被撞退的片刻功夫，伊藤順勢突進內線，而內藤沒有管藤真的情況，直接跟著內藤進入內線，在罰球線位置的時候，停了下來，因為左側的克美也是跑位過來，內藤覺得順勢也把他後面的長谷川擋著吧。</p> “新生隊的劣勢在于內線高度和籃板的保護不行，伊藤的組織沒問題，但是踫上了一個更加精通組織全隊的藤真，伊藤在國中那點組織水平，就像小孩子跟大人打架一樣，毫無還手之力，分位上，克美缺少自己持球進攻的能力，跑位犀利，但是也要有比對手更強的體力吧，看看現在背長谷川防的滿頭大汗的，看來後期要增加他的持球能力，內藤，現在還沒看出是個地地道道的初學者，一旦被發現了，那麼對付他是最輕松的，內線的唯一屏障都沒了，還怎麼保護內線，其他人，出手不夠果斷，無威脅能力，以內藤的身高加上身體素質，從花形的頭上搶到籃板不是問題，有籃板還怕出手，哎，心里素質是一大難關呀。看來任重道遠了。”看著新生隊的表現，李陽把場上每個人的優缺點都寫到了自己的小日記本上，邊寫邊搖頭。</p> 李陽看時間也快差不多了，將雙方的球員都換人，讓其他高年級和低年級球員也感受一樣，少了伊藤，內藤和克美，低年級雖然還有斗志，但是斗志不能化為力量，比分被拉大了，最終的比分分的分差，高年級的隊伍獲勝。</p></p></p></p> 新生隊進攻，伊藤運球一過半場，克美過來接球，而內線的花形郁悶了，怎麼內藤沒有到內線來要位，而內藤直接拉到高位，給伊藤做了個擋拆，其實內藤也真正算是合格的擋拆，只是利用高大的身體擋住了藤真，藤真一直注意著伊藤，看到伊藤跑起來，追著伊藤準備起步，但是卻撞到了一面好像高大的牆壁一樣，藤真被撞的一陣後退。</p></p> 內藤一時的想法，起到了很好的效果，長谷川被擋住了，克美快速的跑出三分線，而突進內線的伊藤看到花形出來協防，瞄了一眼隊友的位置，發現克美跑出了空位，立刻一個橫傳，球到人到，克美看了一眼籃筐，而長谷川離克美還有三步距離，時不我待，立刻出手，出手的弧度很高，這也很考驗射手的手感，“唰”，一個空心入框，拉開了新生重新進攻的號角！</p></p></p> 高年級外線接力，藤真之後長谷川利用一個掩護加之身高的優勢，直接一個強行的三分出手命中，而新生隊，雖然真一有籃子，略微有點威脅性，但是這次空位的還是他，但是這次出手，被及時注意協防的花形干擾到投籃，籃球砸框彈起，這回內藤給力補扣得手，算是為新生隊伍續命了。</p> “嘩~嘩！新生隊請求暫停！”看著新生隊還在痛苦中，實在看不下去了，李陽給新生隊叫了個暫停。</p> “有點長進！”李陽看著克美不驕不躁，呼喊的大家回防，很滿意他的表現，肯定的點點頭。</p></p>這是你自找的采集的爽不爽？給你提示了會給隨機內容！居然還采集！</p> 新生隊現在徹底的陷入了困境！！！</p> 雖然是隊內訓練賽，但是差距被拉大到8分，如果被拉大到10分以上，那麼新生隊員心理的壓力將會劇增，甚至到了後面出現垂頭散氣，沒有信心的戰斗，雖然李陽讓藤真上場只是教訓一下新生隊的傲氣，但也要適可而止，不能把新生隊員的信心都打沒了，那以後遇見比藤真他們更強的對手，那不是直接投降了，所以為了緩解新生隊的心里壓力，李陽叫了個暫停，同時也是讓新生隊的球員冷靜一下，，不要總是那麼無腦的浪費機會，一點配合都沒有。</p> “好痛，這家伙的身體，怎麼感覺像一座大山一樣，！”藤真被撞退之後看清楚是內藤之後，一陣無語，自己全力撞擊之下，居然都撞不動，他的身體是鐵塊做的麼。</p></p></p> 一來二去，時間就這麼消耗著，而比分雖然沒有被拉開到10分以上，但是從場上的情況可以看出，高年級隊伍那是游刃有余，明顯的可以看出藤真他們收力了，而低年級的一眾人，那是個個疲于奔命，體力下降的很快，在最後10分鐘的情況下，一年級的內藤5次犯滿被罰下，藤真在接觸幾次之後就發現內藤的經驗嚴重不足，利用這個，多次沖擊內線造內藤犯規，不然內藤也不會這麼快被打下場。</p> （厚顏無恥的求點擊，求收藏，求推薦，謝謝大家了哈。）</p></p> 雖然這一球的打進，但是翔陽高年級長人隊伍真的就那麼好防守的麼，外線藤真首先發力，利用高速運球的節奏感，逼真的假動作，一個快速出手的三分加上突破之後的拋投，繼續高年級的強勢打壓。</p></p></p> 雖然只是小小的隊內對抗賽，但是也讓眾人看到了自己的嚴重不足，李陽希望這些新生能好好反省下，吸取這次的教訓，高中的比賽可不是國中那麼簡單的。</p></p> 新生隊在克美的召集下，聚攏起來，“等下，內藤同學你出來給伊藤同學出來做個擋拆，錯開藤真，之後我伊藤背後做反跑，假裝接球，而伊藤你趁這個空隙突破內線，吸引其他人來防守你，形成錯位，那麼真一同學或者哲也同學可能會出現空位，這個時候你們不要猶豫憑著感覺，快速的出手，別怕投不進就怕你不投，懂麼，而且你們也不用擔心輸球的問題，我們只是一年級，而對面那是學長，經過全國大賽的洗禮，輸給他們很正常，不丟人。內藤擋拆完之後順勢進內線，如果內線有空位就直接強起扣籃，如果沒有機會做好搶籃板的準備。伊藤同學隨時注意大家的位置。”克美依據國中的經驗給大家做了個簡單的戰術分析，而大家也都點點頭表示接受。</p> “現在你們算是感受到了這些主力球員的實力了吧，再看看你們在場上打的是什麼，是一堆狗屎，都不知道你們腦子在想什麼，配合不懂麼，內藤不懂，伊藤不懂，難道克美你也不懂麼，我不會給你們什麼戰術呀之類的，等下你們自己商量，要學會觀察場上的每個球員和場上的形勢，懂麼？”李陽對著新生隊伍一陣叱罵，然後看了一眼伊藤，輕聲的說到，不知道伊藤能不能理解，能理解最好，不能理解也只能說他們榆木腦袋。</p></p></p> 在接下來的幾分鐘內，新生的情況任然沒有好轉，伊藤被藤真糾纏住，為了應付藤真，伊藤都不能很好的去組織隊伍進攻，失去了伊藤這個串聯球隊的發動機，而克美被長谷川貼身防死了，接球都不怎麼舒服，更何況出手投籃了，內線的內藤，花形還沒有發現內藤只是一個剛剛學會的初學者，太把注意力盯著內藤，身體上沒有優勢，其他協防，而且高年級隊伍的協防速度很快，這讓其他兩個位置的新生，出手難免的有點縮手縮腳的，開場這還不到5分鐘，就被高年級隊伍打成了一個15:7,兩線新生隊8分！</p></p></p> 一個計量不能同時用兩次，這一次還是相同方法，但是效果卻不是很理想，利用高野補防的空擋傳給了空位的銀葉真一，一個擦板籃命中，這也讓高野不敢那麼明目張膽的放投了，有點威脅作用。</p> 比分15︰10，“回防，防止快攻！”克美在射進三分之後，立刻大喊著大家回防，防止藤真又一次的快攻，對于藤真的速度，場上所有人那是有目共睹的，不能高興太早。</p></p></p></p>
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