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这其间,陈卫红与学生一起,做了好多件一般的老师不会做,甚至难以想像的事情。
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一天早上,陈卫红发现班上的小男生叫尹杰,浑身沾满泥土,裤子也被撕破了,显得很是狼狈。
“发生什么事情了?被狗咬了啊!”陈卫红走到尹杰身边,检查了一下,发现他的小腿上有个牙印,里面有些瘀血。
“嗯。”尹杰哭丧着脸。
“怎么回事?”陈卫红追问道。
“陈老师,我们上学要经过一家人的门口,那家喂了两条狗,恶得狠。平时我们都从旁边绕过,可是这样要多走十来分钟的路程。今天早上,我起来晚了一会儿,担心迟到,就冒险走正路,就被那家的狗给咬了。”
“主人没在家吗?”
“在家,他们有屋里。等他们听到我的喊叫出来唤住狗时,狗已经把我咬了。我们班和其他班,还有些同学被他们家的狗咬过或追过。”
“先去医院处理一下。”陈卫红带着尹杰到卫生院,处理好伤口之后,要了块胶布,把尹杰被狗咬坏的裤子粘了一下。
回到学校,陈卫红把与尹杰基本同路的几名男同学召集起来:“今天放学后,你们一起回家。一会儿你们想想办法,每人找一根棍子带上,去找这家主人,让他赔偿损失,注意,不要靠近院子,更不要进屋,就站在路边喊。”
“老师,如果狗追来咬我们呢?”尹杰问道。
“我让你们带上的棍子是干什么用的?”
“打狗的。”
“那还问我干什么?狗追出来咬你们,你们就狠狠地打。记住,一定要动脑子,保护好自己。有什么意外,派人来喊我。”
下午放学后,陈卫红放心不下,悄悄地尾随在尹杰等人后面,看他们如何处理这件事情。
几人到了这户人家门口,离得老远的地就开始喊叫。
两只大狗闻声扑了出来,几名学生赶紧退后,胆怯地向着屋子喊话。
不一会儿,屋子里走出一名妇女,喝住了两只狗。
尹杰提着一根木棍走在前面,其余几名学生小心翼翼地跟在他的后面,向屋子走去。
陈卫红看见双方开始交谈,不一会儿,屋子里又走出一个男人。很快,两边骂了起来,几名学生显然不是对手,显得有些不知所措。
又过了一会儿,屋子里出来的两人回到屋里,狗又开始狂吠着扑向几名学生,几名学生挥舞着木棍,赶紧往后撤退。
陈卫红赶紧跑了过来。
“陈老师在那里!”尹杰首先发现了奔跑过来的陈卫红。
“情况怎样?”到了学生们跟前,陈卫红问道。
“这家主人横得狠,根本不讲理,说我被咬了是活该,还骂了些脏话。后来,他们干脆纵容这两只恶狗来咬我们。”尹杰说道。
“好在我们人多,还带了棍子,不然就惨了。”尹杰哭丧着脸。
“看来,应该给他们点教训。”陈卫红说着,向这户人家走去。
“有人在家吗?”陈卫红让其他学生停在稍远处,只带着尹杰走了过去。
喊了几声,出来一位三十几岁的妇女:“啥子事?叫什么叫!”
“大嫂,你好,我是这位学生的老师。今天早上,这位同学上学经过这里时,你家的狗把他给咬伤了。“
“被狗咬了啊,活该,那么多条路,谁让他从这里走的,谁让他招惹我的狗。”妇女趾高气扬地说道。
“这是他上学的必经之路啊,走另外的路,要多浪费十几分钟。按规定,谁家的狗咬了人,狗的主人要负责医治,这种乱咬人的恶狗,必须处理掉。”
“你以为你是乡长啊,还负责医治。一个穷p老师,少在这里罗嗦。”一个中年男子骂骂咧咧地从屋里走了出来。
“医治的事,暂且不说,请你们以后把狗拴好,行吗?”陈卫红客气地说道。
“你说拴就拴啊,把狗拴起了,我家被偷了,你负责啊?”中年妇女指指点点地说道。
“一个穷p老师,赔得起个屁。”男子在旁边帮腔。
“再问你一句,你拴不拴狗?”
“就是不拴,是对的,你去打它撒。”中年妇女继续骂道。
“哪只狗咬的你?”陈卫红问尹杰。
“黑的那只。”
陈卫红抬眼看去,这只黑狗个高体大,足有五六十斤,很是威猛,正凶狠地盯着陈卫红与尹杰。
“从明天开始,请你把狗拴起来,以免咬伤学生。”陈卫红沉声道,目光开始凌厉起来。
“老娘的狗,要你来管,我就是不拴,你要怎么样?”
陈卫红不再说话,抓过尹杰手中的木棍,紧跑几步,凌空一跃,手中的木棍猛然下击,打在黑狗的鼻梁上。
半声惨叫之后,黑狗倒了下去,抽搐起来。
陈卫红将沾着血迹的木棍提在手里,走向院子。
“你,你要干什么?”变故太过突然,狗的主人还没有回过神来。
“这位同学的医药费,一共是两块四角钱。”
“好,我给。”看到陈卫红凌厉的目光,以及提在手里带血的木棍,男子收敛起了狂妄,惊恐地掏出了钱。
“明天早上,这只狗如果不拴好,将给它一样。”陈卫红指了指退缩到一边的黄狗,又指了指倒在地上的黑狗,冷冷地说道。
“好,明天开始,我们一定把狗拴好。”中年男子的话语里依然透露着惊恐。
不远处,传来一阵热烈的掌声,几名学生欢呼着扑了过来。
“对恶狗,就得打,你不打它,它就要咬你。明天早上,你们几个同学一路,带上木棍,就走这条路。”陈卫红吩咐几个学生。
第二天,尹杰刚到学校,就找到陈卫红:“陈老师,那条大黄狗拴起来了,这下,同学们都不用绕路了。”
“那就好,安下心来,好好学习。伤口还痛吗?”陈卫红拍了拍尹杰的肩膀。
“已经不痛了,谢谢陈老师。”
类似的事情还有许多,这只是其中的一件。
陈卫红还将学生的生日统计起来,每个月在班上举行一次简短的庆祝活动,给生日的学生送上一份特别的礼物和全班同学的祝福。还多次分批次带着学生,到需要帮助的学生家中帮忙,或者带去一些喜庆。
这些看似微小的举动,却让当事的学生感到无比的温暖,对班级和陈卫红的信任、依赖感越来越强,陈卫红的安排也更加顺从,通过这些经历,解决问题的能力与胆识在逐渐增强。
渐渐地,班上的学生,个人或家里有些什么事情,总喜欢找到陈卫红。当然,家里遇有杀猪请客之类的事情,也一定要把陈卫红请上。陈卫红也不客气,有时约上两个老师,有时带上几名学生,当然,从来不空手而去,有时提两瓶酒或两包糖,有时则买几斤水果带上。
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