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这时家长们冷漠,一脸泪水的老师愕然,而孩子不知道这是唱的哪出戏?是本来就安排好的环节嘛?是彩蛋?
但孙蓝蓝却带头鼓掌,学霸一鼓掌,还是美女学霸带头鼓掌,接着就是一片的掌声。
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那肯定是安排好的环节了。但老师还哭什么?
而家长却嗤之以鼻,要是你唱不出来,呵呵,告诉你,你最好做好了没打算活着回去的准备。
不是自己不饶了你,这些小祖宗饶过谁啊?
申林没在意家长的眼光,拿着吉他,坚定地走向讲台。
他也没啥好慌张的,像是无数次上讲台一样。
“同学们坐好哦,我先给大家唱一遍新歌,大家认真听哦!”
开场白一说完,申林觉得自己小学音乐代课老师的手艺,没扔。
孩子们望着这位比新音乐老师还年轻,但却是一点不怯场的家长,居然真的就认真坐好了。
孙蓝蓝更是带头坐好,一脸崇拜地望着申林。
她开始期待了,期待这是一首什么样的新歌。
而音乐老师有点慌了,这位要是教关于爱情的流行歌曲,那家长不更得生气啊?
要是闹到校长室,那可都是自己的责任啊。
但她想阻止,也已经晚了,或者是自己也没有能力阻止了,所有孩子都在认真坐好听着。
音乐老师真的是连冲出课堂的心思都有了,完蛋了。
但吉他扫弦后,音乐老师心里莫名的平静了下来,脸色忽然也开始好转了。
做好准备的申林,要把自己最喜欢的一首儿歌带到这个世界。
申林故意变了点声音,让声音更孩子气一些。
“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,
海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。”
我靠。
本来等着看笑话的家长,本来等着申林一张口就唱“你这样,一个女人,让我欢喜让我忧”的家长,完全没想到会是这样的一个局面。
他们纳闷的心想,你这么大的年轻人,不是就应该喜欢爱情歌嘛?不也就会几首老儿歌嘛?
但为何你如此……优秀?
本来只是脸色好转的的音乐老师,这时惊讶得张大嘴巴,这,这还真是新歌?
而且还真是儿歌!
“红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快地歌唱……”
孙蓝蓝捂着嘴,这个太好听了吧?只是这几句,她都要听的入迷了。
他旁边的小男生也是,张大嘴巴,怎么也没想到还会有这么好听的儿歌。
果然是写出《放心去飞》的申林?
一首歌唱完,音乐老师大脑飞速地旋转着,难道是自己孤陋寡闻了?出了这么好的歌,自己居然没听过?
还是自己刚刚毕业,在大学校园太封闭了?
还是?
她不敢去想,能写出这样歌的,就不是一般人,肯定不会是面前的这位年轻人。
家长这次真的是没话说了,谁能想到年轻人会有这一手。
大约等了五秒,学生和家长一起鼓掌了。
申林抱着吉他笑着。
等掌声停下来后,申林说:“现在我们一起跟着音乐老师的钢琴,还有我的吉他,我唱一句,大家唱一句。”
学生们难得的陡然来了精神,全都坐直了身子,等着申林带着他们学新歌,真正的新歌。
“让我们荡起双桨……”
“让我们荡起双桨……”
就连下面的家长,也不自觉地开始哼唱了起来,他们觉得这位来顶包的家长,还真是不错。
他们也发现,这位新音乐老师也不错,就听了一遍,就能用钢琴弹出节奏了。
刚刚怕担责任的校领导,这时带来了音乐组的老教师,想稳定场面。
但再一听,发现里面根本就没乱起来,纳闷了。
而音乐组的老教师,刚听申林教唱几句,就听入迷了,这是啥歌啊?谁写的?
校领导脸色说不上来好还是不好,反正没有笑脸。
教唱了两遍,学生第一段居然都会唱了。
申林让孩子们站起来进行大合唱。
孩子们脖子都挺得笔直的,别提多精神了。
有的家长掏出了手机,连忙录下了这精彩的瞬间。
看样子是忘记刚才对申林和音乐老师的冷嘲热讽了。毕竟家长也善忘。
就在申林回身对着音乐老师示意,让她继续钢琴伴奏的时候,孙蓝蓝旁边的小男生是真的憋不住了,他要亲自求证一下,他是不是真的是申林。
于是他举手。
申林见孙蓝蓝旁边的男生举手,斜挎着吉他,然后说:“这位同学,有什么问题,你问。”
男生紧张地挪了一下位置,在孙蓝蓝好奇地注视下,继续举着手说:“孙蓝蓝说你是申林,是写出《放心去飞》,写出《面朝大海暖花开》的申林,真的嘛?”
小男孩的妈妈觉得这小子是疯了,申林怎么会在这呢?是我读申林的诗,把他给读傻了吧?
他怎么可能会来开家长会?
下面的家长都哄堂笑了,让小男孩脸色瞬间如同猪肝。
他觉得自己又被孙蓝蓝给欺负了。
然而谁也没想到,申林却拨了一下琴弦唱道:“放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦……”
孩子们愣了,这跟微博上的声音是一模一样啊!
不只是是孩子们,就连家长也是愣了,这难道真的是申林?
别说,还真的有点像。
音乐老师咬着嘴唇站起来说:“你真的是申林?”
申林点头。
音乐老师完全没想到,自己的偶像居然会出现在自己的课堂。
本来今天她还想教唱也是申林写的《当你老了》,只是觉得主题不合适,也就作罢了。
那这一首歌,是不是也是申林写的呢?
家长中有人特别喜欢申林的诗,特别是又出现在网上,申林在电影学院迎新晚会上,和曲筱筱合作,朗读的那首新诗《雨巷》,真的太有意境了,太有才华了。
家长中有人忽然喊了一句:“这歌没听过,也是你写的?”
不只是家长中没人说话,只是盯着申林,就连孩子们也是同样的神情。
申林心想自己不承认也不行啊,我要是说是自己从那个世界抄来的,你们又会说我真幽默了。
于是申林点头。
我靠,你这是写了多少歌啊!
这连儿歌都写得这么好,真得是无敌了啊!
很多人都在心中想着,但更多地是震撼。
育才小学音乐组的老教师,更是惊诧,他们本来以为这歌是哪位大师作的,还想向教材委员会提议,去找这位大师,让他把歌授权给小学生音乐教材使用。
但谁也没想到,不但不是大师所作,作者还就在眼前。
申林扫了一下琴弦笑着说:“同学们,现在可以唱歌了嘛?”
孩子们高声地喊着,那声音都要把房顶给掀了。
家长们捂着耳朵笑了。
这堂音乐课不只是孩子们会记一辈子,恐怕他们也是会的。
申林弹吉他,音乐老师用钢琴,没用十分钟,一首歌就这么教下来了。
“同学们,和老师一起来一遍,好——不——好!”
“好!”
这次家长有经验了,提前捂着了耳朵了。
一节课,孩子们嗓子都要喊哑了,也没有唱够。
但是要下课了。
(我真的只是想怀旧。其实我写这篇文的初衷,很大意思就是怀旧。谢谢各位。)